Bilder bewegen: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 25. Februar 2015, 11:42 Uhr
Wie kommen Bilder ins Museum?
Wie kommen BesucherInnen zum Bild?
Zwei akustische Wegbeschreibungen als Schlüssel zu verändertem Kommunikationsverhalten.
Autorin: Helga Petermann
Durchführende Institution:
Keine Institutionsangabe vorhanden.
Fach: Deutsch
Schulstufen:
6. Schulstufe, 7. Schulstufe, 8. Schulstufe, 9. Schulstufe
Schulart:
Keine Angaben zu Schularten vorhanden
Dateien:
Kurzfassung
Langfassung
