Kategorie:Mechanik

A

• ► Anhalteweg‎ (2 S)
• ► Auftrieb‎ (7 S)

B

• ► Bremsweg‎ (1 S)

F

• ► Fliegen‎ (1 S)
• ► Freier Fall‎ (2 S)

G

• ► Geschwindigkeit‎ (1 K, 4 S)
• ► Gewicht‎ (2 S)
• ► Gleichgewicht‎ (1 S)

K

• ► Katapult‎ (1 S)

M

• ► Massenschwerpunkt‎ (1 S)

O

• ► Oberflächenspannung‎ (2 S)

S

• ► Standfestigkeit‎ (1 S)

W

• ► Wurf‎ (1 S)

Z

• ► Zentrifugalkraft‎ (1 S)

"

• "Wir können das nicht, weil wir Mädchen sind"

A

• Auf der Suche nach Ideen zur Verbesserung des Physikunterrichts

D

• Die leichtathletischen Wurf- und Stoßdisziplinen

E

• Einfluss von Projektunterricht auf die Motivation von Schülerinnen und Schülern einer BHMS
• Entwicklung eines Leistungsbeurteilungskonzeptes für individualisierten Unterricht

F

• Förderung der Lernbereitschaft und des Verständnisses der Zusammenhänge von Theorie und Praxis am Beispiel „Bau einer Photovoltaikanlage im fächerübergreifenden Unterricht“.

G

• Gewinnen Schüler/innen durch selbst durchgeführte Versuche ,Erkenntnis?

I

• Installation eines schultypen- und fächerübergreifenden Projektes: Konstruktion und Bau eines Roboterarms

M

• Mehr Effizienz durch neue Medien im Mathematik- und Physikunterricht

M (Fortsetzung)

• Mit Freude rechnen und experimentieren
• Mit Messwerterfassung und Analyse die Eigentätigkeit der Schülerinnen und Schüler fördern

P

• Physik aktiv
• Physik des Fliegens. Entwicklung eines Unterrichtsvorschlages für ein "fast vergessenes" Teilgebiet im Mechanikunterricht der Oberstufe
• Physik voller Energie - Der Energiebegriff in der Mechanik und in der Wärmelehre in der 6. Klasse
• Physikmania
• Physikunterricht neu - Aktivitäten am BG Dornbirn im Schuljahr 2001/02
• Projekt "Riesen und Zwerge"

R

• Radeln bringt Sägen

S

• Schnittstelle
• Sport und Physik - Folgeprojekt
• Stationenbetrieb - Nutzen und Risiko?
• Steuerung über ein Kurbelspiel

V

• Verkehrsphysik
• Vernetzte Mathematik für die Sekundarstufe I
• Vertiefung und Erweiterung eines Leistungsbeurteilungskonzeptes für individuellen Unterricht

W

• Waldorfphysikunterricht