Die an der Regenbogenschule VS Laab, Braunau eingesetzte, unterrichtsbegleitende Online-Lernumgebung eXc@libur basiert überwiegend auf der E-Portfoliomethode. Durch die Nutzung im Unterricht werden Sozi-al-, Fach- und Medienkompetenzen der Schülerinnen und Schüler gefördert. Die Evaluierung der Projektarbeit erfolgte mittels Online-Fragebögen, Beobachtungen und LehrerInnen-SchülerInnen-Gespräche sowie deren Interpretation. Es zeigte sich, dass die Schülerinnen und Schüler dem Einsatz der Online-Lernumgebung eXc@libur und den damit verbundenen veränderten Unterrichtsformen wie Frei- und Projektarbeit gegenüber sehr positiv eingestellt waren. Kooperations- und Kommunikations-fähigkeit der Schülerinnen und Schüler sowie der Umgang mit den digitalen Medien wurde in hohem Maße gefördert.