Methoden zum Erlernen der Fachsprache im Unterrichtsfach Chemie

Themenprogramm: Kompetent durch praktische Arbeit

Die Fachsprache der Chemie, die Schülerinnen und Schüler im Alltag als Fremdsprache erleben, ist Teil der Lerninhalte im Chemieunterricht. Der Gebrauch von Fachbegriffen ist Voraussetzung, um Stoffe und Reaktionsabläufe fachlich fundiert beschreiben und erläutern zu können. Um alle Schülerinnen und Schüler beim Erwerb der Fachsprache bestmöglich zu unterstützen, ist der Einsatz von Methoden in unterschiedlichen Kombinationen und Variationen erforderlich. In der vorliegenden Arbeit wird an konkreten Unterrichtssituationen der Einsatz verschiedener Me-thoden gezeigt und über den Lernfortschritt der Schülerinnen und Schüler beim Bearbeiten von Auf-gaben berichtet.

Autorin
Mag. Dr. Elisabeth Niel
Durchführende Institution
GRG Wien XIII (913026)
Fach
Chemie
Schulart
AHS
Schulstufen
8. Schulstufe, 11. Schulstufe
Berichte
Kurzfassung Langfassung

IMST-Wiki-Kategorien