Einsatz und Testphase einer kompetenzorientierten Lernumgebung im Mathematikunterricht der NMS.

Themenprogramm: Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien

Ziel des Unterrichts ist es, dass die Schülerinnen und Schüler den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts souverän begegnen und auch aktiv gestalten können. Traditionelle Unterrichtsformen mit vorwiegend Frontalunterricht scheinen nicht zielführend. Digitale Medien bieten ein erhebliches Potential, erfordern jedoch eine Veränderung von traditionellen didaktischen Gestaltungsformen. Im Rahmen dieses Projektes wird die Hypothese, dass die Bereitstellung attraktiver digitaler Endgeräte (Tablets) die Nutzung der damit erreichbaren Lernressourcen steigert, geprüft.

Autorin
Birgit Zauner, MSc
Durchführende Institution
Hauptschule (414032)
Fach
Mathematik
Schulart
HS
Schulstufen
7. Schulstufe
Berichte
Kurzfassung Langfassung
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