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Eröffnung

Impulse zur Weiterentwicklung Fachdidaktischer Forschungin Österreich
1. Kurzvorträge:
Im   Plenum   wird jedes   Poster   in   zwei   Minuten von   den   AutorInnen   vorgestellt.
Die Kurzvorträge haben die Funktion, den TeilnehmerInnen einen Überblick über die unterschiedlichen Themen der Poster zu geben.

2. Diskussion:
Die Poster werden in Kleingruppen diskutiert. Die Diskussion an den Postern ermöglicht einen ausführlichen Austausch und bietet Zeit und Raum zum Nachfragen.

Mittagspause mit Buffet

Reflexion zu den präsentierten Forschungsprojekten und Vortrag:
Entwicklungsperspektiven der Fachdidaktiken durch eine (stärkere) Forschungs- und Evidenzbasierung
Univ.-Prof. Mag. Dr. Dr. phil.habil. Manfred Prenzel
Dass  sich  die  Fachdidaktiken  in  den  letzten  Jahrzehnten  in  bemerkenswerter Weise entwickelt haben, lässt sich an ihrer Präsenz an den Hochschulen ablesen. Auch  das  erfolgreiche  Einwerben  von  Drittmitteln  ist  ebenso  selbstverständlich  geworden  wie  das  Publizieren  in  (internationalen)  Journals.  Die Bildungspolitik richtet inzwischen hohe Erwartungen an Beiträge der Fachdidaktiken zur Lösung allfälliger Probleme in Unterricht und Schule. In meinem Vortrag vertrete ich die These,  dass  die  Erfolge  der  Fachdidaktiken  wesentlich  darauf  zurückzuführen sind,  dass  sie  sich  zu  forschenden  Gemeinschaften  entwickelt  haben.  Daraus folgen  Überlegungen,  wie  diese  positiven  Entwicklungen  in  der  Zukunft  weiter vorangetrieben und ausgestaltet werden können.

Kaffeepause

Diskussion und Zusammenfassung der eröffenten (neuen) Perspektiven. Vereinbarungen zur Weiterarbeit.

Pause

Mitgliederversammlung der ÖGFD